#美國思想領袖 #美國教育 #JanJekielek

00:00 覺醒意識形態如何毀掉孩子

00:55 教育「奔向末游」

03:04 新冠病毒封鎖 關閉學校是為了得到錢

05:25 全國所有學區 按種族劃分的結果平等

08:24 所謂「公平」意味著均等化到最末游

11:08 考試成了種族主義 取消暴露差異的考試

13:06 批判種族理論意識形態被用來逃避責任

14:43 教師們一直反對標準化考試 把C+變成了A

18:13 教師和行政人員傷害孩子以達到自己目的

20:26 無論種族或家庭收入 孩子都未學到知識

24:05 學校董事會推動奇怪的政治 家長開始行動

「學校利用覺醒的意識形態來掩蓋糟糕的教師業績，對少數族裔的傷害最大。」盧克‧羅西亞克說。

盧克‧羅西亞克：「這些學校降低教學質量的運作方式已經無懈可擊，因為他們不希望有書面記錄來證明他們是如何毀掉你的孩子的。」

甚至在大流行發生之前，66%的美國四年級學生的閱讀能力沒有達到年級水平。隨著少數族裔學生的落後，美國的學校正在廢除標準化考試、ABCDF評分制和入學考試。

羅西亞克說：為了追求「公平」，他們開始按照最低限度的共同標準來安排一切，其結果對社會來說確實是毀滅性的。

今天，我將採訪《每日連線》（The Daily Wire）的調查記者盧克‧羅西亞克（Luke Rosiak）。他是新書《奔向末游：揭開破壞美國公立教育的祕密力量》（Race to the Bottom: Uncovering the Secret Forces Destroying American Public Education）的作者。

羅西亞克：「洛杉磯50%的孩子逃學，他們乾脆失蹤了，不再來上學了。我們找不到他們了。」

楊傑凱：這裡是《美國思想領袖》節目，我是楊傑凱。